普洱日报讯(通讯员 杨金芳 刘思沅 文/图) 近年来，思茅区倚象镇大寨村充分利用农家书屋活动阵地，积极参与“文育倚象·多young阅读”全民阅读品牌孵化，培育广大村民养成崇尚阅读、热爱阅读的良好习惯，扎实推进“书香思茅”建设，让农家书屋成为乡村文化振兴的“加油站”。

共建共享，凝聚力量建成农家书屋。大寨村地处思茅区倚象镇南部，辖28个村民小组，现有常住户1428户5575人。面对村民日益增长的阅读需求和村级阅读场馆保障不足之间的矛盾，大寨村依托新时代文明实践站，整合资源，共建共享，让农家书屋在村委会落地。

然而，农家书屋建起来了，书籍数量种类却十分有限，更新滞后，无法满足村民日常阅读需要。丰富藏书，让村民有更多的阅读选择成了摆在村委会面前的又一大难题。对此，大寨村用好“三个一点”工作法，即上级配套一点、爱心企业支持一点、村民自筹一点，通过发动村民捐赠、爱心企业支持、村委会配套，极大丰富了农家书屋藏书。目前，大寨村农家书屋藏书3500余册，涵盖党史图书、文学艺术、法律普及、少儿读物、生活百科、农业科技等多个类目。

“屋”尽其用，以小带大激发全民阅读热情。大寨村积极探索“农家书屋+新时代文明实践”工作路径，以“文育倚象·多young阅读”全民阅读品牌创建为抓手，融入新时代文明实践活动理念，创新阅读方式，激发全民阅读热情。

加强上下联动，主动对接市、区有关部门，凝聚各方力量，以寒暑假为契机，积极开展“勤耕悦读”计划、“小桔灯”亲子阅读和“1+1”读书活动，通过“小手拉大手”亲子阅读的方式，让更多家庭参与读书活动。

与此同时，大寨村不断扩展农家书屋阵地作用，广泛开展理论宣讲、非遗传承、书画写作、关爱青少年等特色文明实践活动，不断拓展农家书屋的文化创新功能，全面提升农家书屋的吸引力和利用率，切实做到“屋”尽其用。“这几年，村里经常组织读书活动，让我们和娃娃共读一本书，参与娃娃的学习，拉近彼此的距离。在寒暑假期间，大学生志愿者还会来到农家书屋开展志愿服务活动，教孩子手工和绘画。”提起大寨村的农家书屋，村民们纷纷竖起了大拇指。

整合社会资源，让群众生活越来“阅”精彩。大寨村辖区院校多，高素质人才集中，村“两委”积极发挥这一优势资源，邀请云南农业大学热带作物学院、普洱学院、滇西应用技术大学普洱茶学院等高校的专家学者，进村入组开展专题授课，培育“乡村阅读榜样”，以座谈会、研讨会和学习会等形式话发展、兴文化，擘画乡村振兴美好愿景。

此外，依托法律顾问制度，邀请律师、法学专家参加社会治理研究，持续提升“自治、德治、法治”三治融合发展成效，推动基层社会治理水平提升。

本文来源：《普洱日报》