普洱日报讯(记者 张国营 郭春祥 曾琳寓)教育事关发展之本、和谐之要、民生之基。近年来,普洱市深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示批示精神,坚持教育优先发展战略,迅速落实全省教育发展大会精神,制定并实施教育高质量发展三年行动计划,不断加大教育投入,加快学校项目建设,优化资源配置,深化教育改革,提升办学质量,以改革推动普洱教育高质量发展,全力办好人民满意的教育。 制定出台《普洱市教育高质量发展三年行动计划(2023—2025年)》和分年度重点任务清单,针对普洱教育存在的全链条育人成效不高、校长教师队伍建设滞后、边境县教育发展水平低等现状,提出全市教育整体发展水平基本达到全省中等水平的总体目标,实现“2023年重点建机制、打基础,2024年重点提质量、扩总量,2025年重点见成效、上台阶”的年度工作目标,做到有贯彻有细化,目标清措施实。目前,全市有各级各类学校990所,在园幼儿8.2万人,学前三年毛入园率为93.03%;小学在校学生18.7万人,初中在校学生9.2万人,九年义务教育巩固率为97.15%;高中在校学生5.7万人,高中阶段毛入学率为92.21%。 优布局确保上好学 积极优化资源布局,启动普洱市中小学幼儿园及中职学校校点布局调整规划,规划到2025年,中小学校总数减少12.94%,新建学校69所、撤销246所、恢复2所、整合组建31所。扩大优质教育资源覆盖面,明确到2025年底,全市50%以上的公办中小学纳入集团化管理,新建中小学校、薄弱学校、乡村学校基础教育优质资源帮扶全覆盖的目标,目前全市已成立8个教育集团。 加强学前教育支持力度,2023至2024年共争取支持学前教育发展专项资金8820.462万元,推动23所幼儿园新建、改扩建项目建设。目前,已完工11个项目,新增公办幼儿园学位1910个。积极支持营利性民办幼儿园转为普惠性幼儿园,扶持普惠性民办幼儿园发展。开展幼儿园办园水平综合评价,累计建成22所一级示范幼儿园,优质学前教育资源覆盖面得到拓宽。同时,推动第三轮学前教育对口帮扶,全市24所一级示范幼儿园帮扶24个乡(镇)的72所薄弱幼儿园(含民办),不断提高薄弱幼儿园保教水平。 强化普通高中基础短板提升,争取2023年支持高中改善办学条件资金3063万元,谋划2024年改善普通高中办学条件中央资金项目40个,争取上级补助资金41371.45万元,不断补齐高中办学基础短板。坚持规范招生,实施普通高中“公民同招”和市属学校40%指标到校工作,“满班额、满校额”下达招生计划,不设最低录取分数线,确保初中毕业生“应升尽升”,2023年高中毛入学率为92.21%。同时,调整优化中职学校布局,截至2024年5月,全市中等职业学校(含成人中专)由2022年的26所整合变更为11所,整合变更率达57.7%。 完成全市中小学校全面接入教育专网,4个边境县(江城县、澜沧县、孟连县、西盟县)44个沿边行政村的35所幼儿园、32所小学、2所初中完成现代化边境幸福村远程教育覆盖指标建设工作;遴选组织1320人参加中小学教师信息技术应用能力提升工程培训,组织开展全市智慧课堂教学创新大赛及精准教学讲评课大赛;推进全市中学常态化使用“普洱市教育信息化整体提升项目”系统应用;指导思茅区、宁洱县、镇沅县、澜沧县、西盟县的项目学校应用人工智能语音试点项目设备开展教学。 强机制合力抓教育 全面贯彻党的教育方针,为党育人、为国育才,持续实施中小学校党组织领导的校长负责制,258所中小学校已完成改革,完成率99.23%,创建“云岭先锋育人”示范学校50所,规范化建设示范党支部2所。开展民办学校党员空白“清零”行动,目前全市193所民办学校中,党组织覆盖率为61.1%。全面提升思政课质量,共举办主题活动900余期,参与师生90余万人次。同时,建立完善党管教育责任体系,调整加强党委教育工作领导小组,确保挂联领导当好“编外校长”,调研学校办学情况,分析研究短板弱项,制定解决措施。 加强领导干部队伍建设,落实公办普通高(完)中校长提级管理办法,不断拓宽校长培养平台,建立校长后备干部培养机制,组织开展市级第四批3个名校长工作室年度及届满考核,2024年共组织全市各中小学校长参加各级各类培训共1137人次。优化教师资源配置,配足配齐中小学校和幼儿园师资,2024年全市教育系统计划招聘1254人。在公费师范生培养、“三区”人才支持计划等方面加大对边境县的倾斜力度,2024年春季学期选派教师12人,下达“三区”人才支持计划专项工作补助资金12万元。强化教师队伍培养培训,完善教师激励机制,组织开展市级第四批16个名师工作室年度及届满考核,遴选3791名教师参加国家级、省级高端研修。 充分发挥学校协同育人主导作用,摸清符合条件的留守儿童6036人,将开展全市中小学生心理健康测评纳入“2024年惠民实事清单”,于2024年春季学期完成全市381所中小学校197642名学生的心理健康测评工作,全覆盖建立“一生一策”学生心理健康档案。积极建立中小学、幼儿园家庭教育指导工作机制,通过印发《普洱市教育体育局关于2024年加强家庭教育工作实施方案》《普洱市留守儿童和困境儿童关爱服务质量提升三年行动实施方案》等系列文件,进一步健全组织机构、明确职责,将家长、学校纳入教育工作总体部署,组建556个家长委员会。持续推动校外培训机构专项整治和监管工作,共完成142所校外培训机构整治工作。全市17个公共体育场馆实现“低免开放”,开展公益性青少年体育培训和赛事活动,推广、普及体育运动项目。 优质教育逐渐普及普惠,义务教育得到进一步巩固,普通高中教育纵深推进,职业教育增量扩容……如今,普洱市教育正一步步实现从“全面普及”到“优质均衡”的跨越。迈向新征程,普洱市将坚守“自信阳光、苦干实干、珍惜荣誉、奋进追赶”的教育精神,以教育高质量发展三年行动计划“提质量、扩总量”为目标,以提高育人质量为核心,以规范教育教学管理为重点,以加强干部教师队伍建设为抓手,以学校安全稳定为保障,坚持校园规范化、教学精细化和校内校外协同化,教好书、育好人、守好门,与时间赛跑,向目标奋进,努力推动普洱教育高质量发展。
本文来源:《普洱日报》
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