十年树木，百年树人。他们爱岗敬业、立德树人，他们播撒希望、演绎精彩，他们为梦想插上翅膀，为青春指引方向。他们都有一个共同的名字——人民教师。

教师为我们打开一扇窗，让我们凭栏远眺、开阔胸襟，让我们懂得真、欣赏美、学会爱。教师为我们聚拢一束光，让我们登高而望、开阔视野，让我们互相看到、寻找价值、发现意义。

生命因教育而丰盈，人生因教育而生动，未来因教育而精彩。目前，普洱市有一线教师2.74万人，本版刊发的优秀教师只是他们的缩影。

相信种子，相信岁月，致敬每一位在教育岗位上兢兢业业奋斗的教师们。

“当我看到越来越多的学生考上理想的学校，手机收到学生及家长发来的感谢短信时，我的一切辛苦付出都很值得，内心充满前行的动力。”（图片由受访者提供）

普洱日报讯(记者  刘绍容)  上小学时，王蕾玲就萌发了“长大要当老师”的梦想，她把废弃的粉笔头收集起来，并自制了一块“黑板”，扮演老师的模样，给左邻右舍的小伙伴“上课”。

王蕾玲上初中时，深受语文老师的影响。虽已工作5年，但她依旧记得初中语文老师说过的那句话：“要努力学习科学文化知识，到更远更大的地方发展。”

2019年，王蕾玲从云南师范大学汉语言文学专业毕业，成为普洱市民族中学的一名语文教师，如愿以偿地实现了她的教师梦。刚参加工作，王蕾玲就被安排在初一班级任班主任。王蕾玲注重对学生行为习惯、学习纪律以及学习兴趣的培养，使该班成绩优异、班风优良，荣获全市优秀班集体称号。

在教学中，面对那些“问题学生”，王蕾玲深入研究剖析，因人因事精准施策，着力解决存在的问题，努力发现每一个学生的闪光点并加以引导。

2023年9月，王蕾玲被安排中途接手初三年级的一个班，负责上语文课并兼任班主任。刚上任一个月她就遇到了麻烦：一名学生在合唱练习时当众顶撞她，在课堂上老是跟她“唱反调”。王蕾玲把这名学生请到办公室，开诚布公地交流，终于解除了误会、消除了隔阂。

王蕾玲还精心照料生病的学生，引导早恋的学生把精力放在学习上……在她的教学工作中，类似的例子还有很多。王蕾玲努力争做新时代“四有”好老师，怀抱仁爱之心开展教学工作，赢得了学生和家长的信赖。

王蕾玲的工作早出晚归，但她从不叫苦叫累。她说：“当我看到越来越多的学生考上理想的学校，手机收到学生及家长发来的感谢短信时，我的一切辛苦付出都很值得，内心充满前行的动力。”

由于工作成绩突出，王蕾玲多次获得“优秀教师”“优秀指导教师”等荣誉称号，2022年获得普洱市“市级优秀班主任”称号。

本文来源：《普洱日报》